Novick情感肌肉理论:发现个体发展的底层规律和基石功能插图

课程简介

成长不是军备竞赛,成长是对人的发展的底层规律的理解和运用。

无论你是心理咨询师,还是为人父母,无论你是帮助自己、帮助孩子还是帮助来访者,我们都需要了解那些决定人一生幸福与成功的基本因素和基石功能是什么,它们是如何被建立或被损坏的,我们又可以如何去重建、去修复。如果你足够投入,那么这门课程的学习过程将是一个正视、发现和重塑的惊心动魄的旅程,而其中的主角便是你自己,你从中获得的发现和体悟随后便能自然迁移到帮助你的孩子(无论他已经多大了)或来访者。
情感肌肉理念从Kerry Novick老师知行合一的实践中(1994年于美国亲自创办艾伦溪幼儿园并强健运行至今)被提炼出来,同时又在这所幼儿园中通过与孩子及其父母的无数次互动中被验证和修正。这一理念的实施促进许多孩子活出了既自在又进取的人生状态。
情感肌肉理念将为我们澄清决定个体终身发展的一组基石功能是如何在早期被建立(或被损坏)的,包括:安全感、自信、信任他人的能力、消化挫折和痛苦的能力、自发性与自主性、灵活性与适应性、行动力、掌控感与胜任感、现实感、创造力等等。联系客服可获取“儿童与父母情感肌肉发展表”。Kerry Novick老师将用针对性的实例来诠释这些基石功能。我们可以将自己、孩子、来访者当下的困难与特定的功能受损相对照,以此发现从何入手可以更有效地提供帮助或自我关怀。

课程目录

  • 第01讲:什么是情感肌肉,它来自哪里,它何时开始.mp4
  • 第02讲:0岁婴儿及其父母.mp4
  • 第03讲:1岁儿童及其父母.mp4
  • 第04讲:2岁儿童及其父母.mp4
  • 第05讲:3岁儿童及其父母.mp4
  • 第06讲:4岁儿童及其父母.mp4
  • 第07讲:5岁儿童及其父母.mp4
  • 第08讲:家长和教师一起工作:我们在艾伦溪幼儿园的实践.mp4
  • 第09讲:将情感肌肉理念应用于儿童、青少年及其家庭的心理治疗中.mp4
  • 第10讲:对父母的尊重和赞赏,设定治疗目标.mp4
  • 第11讲:协作,建立合作伙伴关系.mp4
  • 第12讲:治疗师的情感肌肉。情感肌肉发展表.mp4
  • 【赠送1】配套文字稿
  • 【赠送2】发展表
  • 【赠送3】阅读文献

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