课程简介
学习生涯，大家都知道学习理论的重要性：如果没有理论的支撑，实践起来，总觉得心里没底。但是一说学理论，又觉得十分困难，晦涩的专业术语，严谨而庞大的理论逻辑，让人望而生畏。好不容易看懂了一些，却又不知道该如何与实践结合，理论是理论，实践是实践，缺乏联系。于是，有些人就只能断章取义地学习了一些工具来用，结果，只能稀里糊涂地错用、乱用，以讹传讹。
课程大纲
第一讲、霍兰德理论在生涯教育中的应用-任国荣
第二讲、多元智能理论在生涯教育中的应用-许庆凡
第三讲、MBTI理论在生涯教育中的应用-任国荣
第四讲、舒伯生涯发展理论在生涯教育中的应用-任国荣
第五讲、社会学习理论在生涯教育中的应用-任国荣
第六讲、认知信息加工理论在生涯教育中的应用-任国荣
第七讲、生涯适应论在生涯教育中的应用-许庆凡
第八讲、生涯决策理论在生涯教育中的应用-许庆凡
第九讲、个人建构理论在生涯教育中的应用-许庆凡
第十讲、后现代建构主义在生涯教育中的应用-许庆凡
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